Formation de formateur certifiante
Titre FPA (niveau V – Bac+2),
et RESPONSABLE DE FORMATION
Suivez une formation de formateur par un organisme certifié Qualiopi Action de formation pour préparer le Titre FPA RNCP (niveau Bac+2). Un parcours reconnu et finançable CPF, conçu pour vous accompagner pas à pas vers la maîtrise des compétences pédagogiques et la réussite de votre certification
Devenez formateur professionnel et ajoutez à votre expertise des compétences pédagogiques reconnues
Vous souhaitez partager votre savoir-faire, transmettre vos connaissances et accompagner des adultes dans leur montée en compétences ?
Nous vous proposons un dispositif de formation complet et structuré :
Certification reconnue par l’Etat : Titre professionnel du Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) Titre FPA (niveau V – Bac+2)
Durée totale = 980 h dont 315 h au sein d’un organisme de formation pour la partie pratique
Une formation de formateur certifiante dispensée par un organisme certifié Qualiopi
La certification Qualiopi atteste du respect d’un référentiel national exigeant : clarté des objectifs, cohérence pédagogique, accompagnement individualisé et amélioration continue.
Chaque étape du parcours — de l’accueil à la certification — fait l’objet d’un suivi rigoureux pour garantir une expérience d’apprentissage fiable, efficace et valorisante.
En pratique, cela signifie :
des formateurs qualifiés et expérimentés ;
des concepteurs d’actions de formation, à l’écoute des professionnels de la formation et rompus aux techniques d’animation
des contenus actualisés et opérationnels ;
la possibilité de financer votre formation via le CPF, un OPCO ou France Travail ;
un taux de satisfaction mesuré et vérifié.
Choisir une formation de formateur certifiante, c’est donc investir dans un parcours reconnu, professionnalisant et finançable — avec l’assurance d’un accompagnement sérieux et d’une certification valorisante.
A qui s'adresse notre formation de formateur ?
À tous les professionnels de la formation en activité et/ou en reconversion !
Les spécialités des formateurs que nous avons préparés au Titre FPA :
Aéronautique, aide à domicile, animation sociale, bâtiment, bureautique, cuisine, Français Langue Etrangère (FLE), informatique, insertion socioprofessionnelle, négociation sociale, thermalisme, Bien-être en entreprise, Energétique chinoise, métallerie, immobilier, relation d’aide/santé mentale, export control …
Nous délivrons :
deux badges pour les participants à la formation FPA :

UN BADGE pour les participants à formation de formateur interne :

FORMATION DE FORMATEUR PROFESSIONNEL D’ADULTES
TITRE FPA (Niveau V, équivalent BTS /DUT)
Code RNCP : 37275
Code ROME : K2111
FORMA/CODE : 44586
Taux de réussite à la certification = 100 %
Taux d’accès à l’emploi =90 %
Dernière mise à jour juillet 2025
Accédez à la fiche RNCP – FRANCE COMPETENCES
Se former à distance : une solution efficace et flexible
La formation de formateur à distance permet d’apprendre à son rythme, depuis n’importe où, tout en conciliant vie professionnelle et personnelle.
Grâce à une plateforme e-learning intuitive, les participants accèdent à des contenus variés : vidéos, études de cas, exercices pratiques…
Chaque apprenant bénéficie d’un suivi individuel constant, assuré par la même consultante formatrice, du démarrage à la certification.
Les atouts du dispositif :
Entrée-sortie permanente, sans attente de session collective ;
Parcours individualisé et adaptable selon votre rythme ;
Coaching personnalisé et accompagnement tout au long du parcours.
Les points forts de la formation :
- Un programme clair et structuré qui favorise la progression individuelle
- Un coaching individualisé avec la même consultante formatrice du début à la fin du parcours
- Jusqu’à 9 périodes de démarrage de la formation : en janvier, février, mars, avril, septembre, octobre, novembre, décembre.
- 2 périodes sur l’année pour valider toute ou partie du titre : Janvier/février et juin/juillet
Résultats attendus de la formation :
Permettre au participant de :
- Se présenter aux épreuves de validation du titre FPA
- Consolider son projet professionnel dans la formation pour adultes
- Prendre en charge une action de formation de la demande à l’animation et à son évaluation.
Niveau requis :
- Maîtriser les techniques de rédaction
- Savoir communiquer oralement
- Etre à l’aise avec les outils bureautiques, numériques
- Avoir une expérience professionnelle d’au moins 3 ans
Prérequis :
Avoir :
- Un projet professionnel en tant que formateur
- Avoir une expertise technique dans un domaine particulier
- Un niveau IV (Baccalauréat)
Conditions d’accès :
- Premier contact et premier entretien pour étudier la faisabilité sur le plan du financement
- Deuxième entretien avec la consultante formatrice chargée de la formation FPA. Un questionnaire préalable est envoyé afin d’établir un positionnement et de l’affiner pendant l’entretien.
- Le CV de la personne candidate à la formation permet également d’analyser les besoins afin d’établir le parcours le plus adapté.
TARIF :
Après les deux entretiens nous établissons un devis personnalisé qui tient compte des besoins et des capacités de chacun ainsi que du dispositif de financement mobilisé.
Accessibilité aux personnes en situation de handicap :
La personne candidate à la formation est invitée à nous faire part de toutes difficultés avant son entrée en formation.
Contact : Valérie Maurel, oplurielles32@gmail.com
Durée de la formation de formateur
DURÉE TOTALE de la formation pour présenter le Titre :
Entre 4 et 5 mois en organisme de formation et 2 mois en entreprise
Durée totale pour les quatre blocs qui correspondent aux 4 CCP = 665 heures
Autoformation espace personnel de formation
Classes virtuelles
Coaching, préparation à l’examen
Accompagnement projet professionnel de formateur
+ 315 h en entreprise
Durée totale pour un seul bloc qui correspond à 1 CCP = 166 heures
Autoformation espace personnel de formation
Classes virtuelles :
‘Les open badge’ / ‘Les outils numériques au service de votre pédagogie’
Coaching, préparation à l’examen
Accompagnement projet professionnel de formateur
+ 105 h en entreprise
Déroulement de la formation de formateur
- 13 modules à distance en asynchrone et en synchrone
- 9 séances de coaching à distance ou en présentiel à SAMATAN (32), 2 par CCP + séance entrée en formation : 18 h
- 9 semaines minimum de stage en organisme de formation (pour le Titre) : 315 h
- Validation, centre d’examen Action Formation 81 à Albi
Objectifs de la formation de formateur :
- Construire une action de formation à partir d’une demande
- Elaborer le scénario pédagogique d’une séance et préparer les ressources nécessaires à l’animation
- Animer une séance de formation collective
- Evaluer les acquis des apprenants
- Repérer les difficultés individuelles et y remédier
- Accompagner les apprenants dans la construction et la mise en œuvre de leur parcours
- Mobiliser un réseau pour optimiser la réponse aux besoins des apprenants
- Accompagner les apprenants dans leur projet d’insertion professionnelle
Contenu de la formation de formateur
BLOC 1 / CCP 1 : Concevoir et préparer la formation
- Module 1 : Elaborer la progression pédagogique d’une action de formation à partir d’une demande
- Module 2 : Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multi modalité
- Module 3 : Concevoir les activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multi modalité
BLOC 2 / CCP 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
- Module 1 : Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
- Module 2 : Evaluer les acquis de formation des apprenants
- Module 3 : Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
BLOC 3 / CCP 3 : Accompagner les apprenants en formation
- Module 1 : Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
- Module 2 : Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
- Module 3 : Tutorer les apprenants à distance
- Module 4 : Accompagner le développement professionnel des apprenants
BLOC 4 / CCP 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
- Module 1 : Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- Module 2 : Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- Module 3 : Analyser ses pratiques professionnelles
Les productions ‘fin de bloc’ :
CCP 1 : Concevoir et préparer la formation
Analyser une demande de formation formelle ou informelle visant plusieurs objectifs de formation et nécessitant plusieurs modalités pédagogiques
Concevoir une progression pédagogique en s’aidant de l’escalier pédagogique.
+ analyse de pratique sur la conception d’une ressource ou d’un support pédagogique
CCP 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
Présenter une animation pédagogique incluant des temps individuels et collectifs comprenant au minimum deux modalités pédagogiques différentes et deux méthodes pédagogiques différentes.
+ analyses de pratique :
- D’une animation d’une durée de 1 à 3 h
- De la mise en œuvre d’une évaluation
CCP 3 : Accompagner les apprenants en formation
Présenter l’accompagnement individuel d’un apprenant
+ analyses de pratique :
- D’une situation d’accueil individuel et collectif
- D’une conduite d’entretien avec un apprenant
CCP 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Synthèse des obligations contractuelles et réglementaires d’une formation de sa spécialité
+ analyse de pratique : d’une situation de communication avec un autre formateur, un membre du collectif pédagogique, ou un membre de l’équipe de direction
Planning standard
Entreprise : 2 mois
Module 1 : Elaborer la progression pédagogique
Module 2 : Concevoir un scénario pédagogique
Module 3 : Concevoir les activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multi modalité
3 Visios :
- Séance d’entrée en formation
- Coaching module : 1, 2 et 3 à mi-parcours du CCP
- Coaching en fin de CCP : dossier technique, oral examen
Mai Juin
Validation en Centre d’examen CCP 1
Module 1 : Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
Module 2 : Evaluer les acquis de formation des apprenants
Module 3 : Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
2 Visios :
- Coaching module : 1, 2 et 3 à mi-parcours du CCP
- Coaching en fin de CCP : dossier technique, oral examen
Mai Juin
Validation en Centre d’examen CCP 2
Module 1 : Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
Module 2 : Evaluer les acquis de formation des apprenants
Module 3 : Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
2 Visios :
- Coaching module : 1, 2 et 3 à mi-parcours du CCP
- Coaching en fin de CCP : dossier technique, oral examen
Mai Juin
Validation en Centre d’examen CCP 3
Module 1 : Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
Module 2 : Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur professionnel dans sa spécialité
Module 3 : Analyser ses pratiques professionnelles
2 Visios :
- Coaching module : 1, 2 et 3 à mi-parcours du CCP
- Coaching en fin de CCP : dossier technique, oral examen
Mai Juin
Validation en Centre d’examen CCP Ou Titre FPA
Formation de formateur, Le stage
La durée de stage est de 315 heures minimum. Pour optimiser la formation, le stage obligatoire se déroule à partir de la troisième semaine de la formation. Il s’étalera sur toute la période de formation (voir schéma du planning type ci-dessus).
Avant l’entrée en formation une période d’immersion en entreprise est proposée afin de vous aider à cibler l’organisme de formation qui pourra vous permettre une mise en œuvre de formation en situation réelle.
Le dossier professionnel
Le dossier professionnel est un élément obligatoire du système de validation du titre Il a pour objectif de présenter des exemples de pratique professionnelle acquise pendant la formation ou au cours de l’expérience professionnelle.
Le dossier technique
Composé de quatre chapitres, il est alimenté par les productions des 4 blocs de compétences et en rapport avec l’expérience en entreprise.
- Concevoir et préparer la formation
- Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
- Accompagner les apprenants en formation
- Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
L’examen et la validation des blocs de compétence
Durée de 3 heures à l’oral
Deux centres d’examen = Deux lieux d’examen :
à Albi /AF 81, à Samatan/ O’Plurielles
Les candidats sont évalués par un jury de professionnels qui se prononce sur l’attribution du titre professionnel à partir des éléments suivants :
- Une mise en situation professionnelle de 55 minutes sur l’analyse de ses pratiques professionnelles, un sujet tiré au sort sur 6 situations courantes de l’exercice de l’emploi de formateur
- Un entretien technique de 20 minutes
- Un questionnement à partir des productions présentées dans le dossier technique de 1h30
- Un entretien final avec le jury de 10 minutes sur le dossier professionnel
Si les candidats obtiennent seulement une partie des quatre CCP, ils ont la possibilité de se représenter aux CCP restant à valider, dans la limite de la durée de validité du titre professionnel. En cas d’échec complet sans aucun CCP obtenu, les candidats peuvent, après accord du jury, repasser l’examen une seule fois dans un délai d’un an à compter de la date de la première épreuve.
Principales ressources pédagogiques de cette formation de formateur mixte certifiante
- E-learning : modules pédagogiques digitalisés de 20 minutes en moyenne : le participant a la possibilité de revenir autant de fois qu’il veut sur le contenu. Il est acteur et responsable de son apprentissage.
- Fiches synthétiques pour garder l’essentiel des connaissances
- Fiche ZOOM pour approfondir un point précis
- Des auto évaluations de compétences
- Des questionnaires
- Des exercices pratiques
- Des liens sur des sites dédiés
- Et même des mots croisés … pour se détendre !
Accompagnement synchrone : coaching personnalisé
La formation de formatrice et formateur repose sur un accompagnement solide et humain. Vous bénéficiez d’un minimum de 10 séances de coaching individuel, chacune de 2 heures, animées par un consultant formateur.
En fonction de vos besoins, des séances d’appui complémentaires peuvent être organisées.
Pour les formateurs permanents débutants et confirmés :
- ‘Maîtriser les fondamentaux de l’animation pour réussir ses animations’ Niveau I
- ‘Quelles méthodes pour développer l’interactivité et l’efficacité du processus d’apprentissage ?’ Niveau II
- ‘Utiliser le digital dans sa pédagogie’
Des parcours de formation individualisés
- Avec une auto évaluation des compétences en début et fin de parcours
- Organisés en distanciel et en présentiel
- Ponctué de séances individuelles de coaching à distance ou en présentiel
Pour les formateurs occasionnels
-
Comment concevoir et animer ses formations
Pour les responsables de formation
- ‘Elaborer un PDC : Plan de Développement des Compétences’
- ‘Connaître et utiliser les fondamentaux en ingénierie de formation et pédagogique’
Foire aux questions – Formation de formateur certifiante
La formation de formateur est-elle accessible à distance ?
Oui. Cette formation certifiante se déroule en e-learning et en accompagnement individuel à distance. Vous progressez à votre rythme, avec un suivi personnalisé assuré par la même consultante formatrice du début à la fin du parcours.
Quel titre obtient-on à l’issue de la formation ?
Vous préparez le Titre Professionnel FPA – Formateur Professionnel d’Adultes (niveau Bac+2), inscrit au RNCP et reconnu par l’État. Ce titre atteste de vos compétences pour concevoir, animer et évaluer des actions de formation pour adultes.
La formation est-elle finançable avec le CPF ?
Oui, cette formation de formateur certifiante Qualiopi est éligible aux financements publics et mutualisés : CPF, OPCO, ou Pôle emploi selon votre profil. Nous vous accompagnons dans la constitution de votre dossier de financement.
Quels sont les prérequis pour s’inscrire ?
Il faut disposer d’une expérience professionnelle d’au moins trois ans et d’une expertise dans un domaine spécifique. Un niveau Bac (niveau IV) est recommandé, ainsi qu’une aisance rédactionnelle et numérique.
Quels sont les débouchés après la certification ?
Le Titre FPA RNCP permet d’exercer comme formateur indépendant, formateur en organisme de formation, ou responsable pédagogique. Le taux d’insertion professionnelle est supérieur à 90 %.